{var%20f='http://v.t.sina.com.cn/share/share.php?appkey=1515056452',u=z||d.location,p=['&url=',e(u),'&title=',e(t||d.title),'&source=',e(r),'&sourceUrl=',e(l),'&content=',c||'gb2312','&pic=',e(p||'')].join('');function%20a(){if(!window.open([f,p].join(''),'mb',['toolbar=0,status=0,resizable=1,width=440,height=430,left=',(s.width-440)/2,',top=',(s.height-430)/2].join('')))u.href=[f,p].join('');};if(/Firefox/.test(navigator.userAgent))setTimeout(a,0);else%20a();})(screen,document,encodeURIComponent,'','','https://www.xxd.com/data/ueditor/php/upload/image/20201028/1603880021794116.jpg', '推荐 弹力珠 的文章《2020年互联网教育税务筹划的相关问题解析》','https://www.xxd.com/article-580.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
0条评论
2020的大环境下，结合实际综合分析，互联网教育平台的税筹主要存在以下这几种问题:
1. 兼职教师税负高，纳税申报不合规:
目前部分兼职教师收入较高。按劳务收入申报纳税的，税负较重。目前，部分教育平台教师薪酬直接由公转私，未履行代扣代缴个人所得税的义务;还有一些平台会帮助教师承担个人所得税，大大加重深化加了平台的税负。
2. 教育平台无法获得合理的入职凭证:
一些教育平台对教师的工资直接由公办转为民办，难以取得合法发票作为入籍凭证。
3. 教育平台增值税抵扣链断裂:
平台在支付兼职教师薪酬或渠道费用时，难以取得可抵扣的增值税专用发票，造成平台增值税负担沉重。
4. 教育平台客服、销售人员结算及个人所得税申报:
教育平台拥有大量的客服和销售人员，结算和个人所得税申报工作量大且容易出错，不利于统一管理。
5. 自由职业教师缺乏税务保障：
部分没有组织的自由职业教师不买社会保障，他们在未来的生活中基本的社会保障相当的欠缺。